黑龙江省鸡西市委、人大、政协等市级机关健康管理成功案例
    鸡西市参加健康管理人数为439个。测试内容为:身高、血压、腰围、臀围、握力、背后对指、仰卧起坐、俯卧撑、体成分、骨密度、功率车11项。
  健康体能测试结果与分析
  对测试人员进行的背后对指(左右)、左右手握力、坐式体前屈、仰卧起坐和俯卧撑五项测试结果及其分析。
1、坐位体前屈

评价

稍弱

中等

良好

优秀

人数(个)

214

42

69

36

22

百分比(%)

55.9

11.0

18.0

9.4

5.7

结果表明:处于中等和中等偏上的人数仅占27.8%,而中等偏下的人数占72.3%,这一结果说明大多数测试人员的人体柔韧性比较差,这和平时锻炼少有着直接的关系。
分  析: 应适当的增强体育锻炼的次数和时间,从而有效的提高柔韧性。
2、后背对指
(左)

评价

稍弱

中等

良好

优秀

人数(个)

94

38

32

24

199

百分比(%)

24.3

9.8

8.3

6.2

51.4

(右)

评价

稍弱

中等

良好

优秀

人数(个)

60

32

29

18

247

百分比(%)

15.5

8.3

7.5

4.7

64.0

结果表明:在背后对指(左)测试中,65.9%的测试人员处于中等和中等偏上的水平,34.1%的人在这一项测试中处于偏弱的水平,近80%的测试人员处于中等和中等偏上的水平,这和测试者平时日常生活中经常用右侧的上肢活动有关系。
分  析: 大多数测试者右侧的韧带比较好,这和测试者平时日常生活中经常用右侧的上肢活动有关系。
3、握力
(左手)

评价

稍弱

中等

良好

优秀

人数(个)

181

68

61

47

31

百分比(%)

46.6

17.5

15.7

12.1

8.0

(右手)

评价

稍弱

中等

良好

优秀

人数(个)

129

65

66

63

65

百分比(%)

33.2

16.8

17.0

16.2

16.8

结果表明:左、右手握力处于偏差水平的测试人员接近50%,而达到优秀水平的测试者没有一人。
分  析: 大多数测试者需要加强前臂和手部的肌肉力量练习,另外还要注意左右手力量的平衡发展。
4、仰卧起坐

评价

稍弱

中等

良好

优秀

人数(个)

331

27

9

11

2

百分比(%)

87.1

7.1

2.4

2.9

0.5

5、俯卧撑/跪卧撑

评价

稍弱

中等

良好

优秀

人数(个)

247

48

37

30

14

百分比(%)

65.7

12.8

9.8

8.0

3.7

结果表明:仰卧起坐和俯卧撑的测试结果处于偏差水平的测试人员分别占94.2%和78.5%,这两项数据表明测试人员的上肢、肩背部和腰腹部的肌肉力量需要加强。
分  析: 大多数测试人员的工作方式以坐位为主,很少参加体育锻炼,应适当的增加体育锻炼的时间,提高身体素质。
  心脏功能能力
1、心脏功能能力

评价

稍弱

中等

良好

优秀

人数(个)

1

99

222

57

8

百分比(%)

0.3

25.6

57.4

14.7

2.1

结果表明:心脏功能能力在中等和中等偏上的测试人员占总测试人数的74.2%,心脏功能稍差的有26.9%,测试结果表明大多数人的心脏功能能力还是不错的,仍要保持良好的体育锻炼,另外26.9%的人需要提高自己的心肺功能。
分  析: 平时注意加强有氧运动,如快走、自行车、跑步、游泳等。
  体成分结果与分析
1、体脂百分比

评价

低标准

正常

超标准

人数(个)

2

125

265

百分比(%)

1

32

68

2、腰臀脂肪比率

评价

低标准

正常

超标准

人数(个)

0

57

335

百分比(%)

0.0

15

85

结果表明:3只有32%的测试人员的体脂百分比属于正常,44%的测试人员属于超标准,另外 ,腰臀脂肪比率处于超标准的人数85%,这一组数据表明,大部分测试人员的脂肪都要比正常标准高,而且腹部是脂肪含量最高的部位,腹部过多的脂肪会增加高血压、糖尿病和心脏病等慢性疾病的患病几率。
分  析: 要加强体育锻炼并且改善不良的饮食习惯。
  骨密度结果与分析
3、骨密度结果

评价

正常

骨质缺乏

骨质疏松

人数(个)

206

222

6

百分比(%)

47.5

51.2

1.4

结果表明:47.5%的人属于正常范围的,仍要保持良好的生活方式和饮食习惯。51.2%的人属于骨质缺乏。
分  析: 应多吃含钙高的事物,如小鱼、小虾、豆制品、奶类等或补充钙片,还要适量的运动,增加日光照射的次数。